El uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones y el autoaprendizaje en la asignatura de ingeniería de software de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Informática y Sistemas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac

Evelyn Naida Luque Ochoa; Willie Álvarez Chávez; Nelson Palemón Meza Peña; Franklin Aguirre Huillcas; Walquer Huacani Calsin; Rober Aníbal Luciano Alipio; Daniel Amílcar Pinto Pagaza

doi:10.54808/CICIC2022.01.63

El uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones y el autoaprendizaje en la asignatura de ingeniería de software de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Informática y Sistemas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac

Evelyn Naida Luque Ochoa, Willie Álvarez Chávez, Nelson Palemón Meza Peña, Franklin Aguirre Huillcas, Walquer Huacani Calsin, Rober Aníbal Luciano Alipio, Daniel Amílcar Pinto Pagaza

Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	The use of Information and Communication Technologies and self-learning in the software engineering subject of the students of the Professional Academic School of Computer and Systems Engineering of the Micaela Bastidas National University of Apurímac
Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias
Editores	Nagib C. Callaos, Jeremy Horne, Elena Fabiola Ruiz-Ledesma, Belkis Sanchez, Andres Tremante
Editorial	International Institute of Informatics and Cybernetics, IIIC
Páginas	63-67
Número de páginas	5
ISBN (versión digital)	9781950492626
DOI	https://doi.org/10.54808/CICIC2022.01.63
Estado	Publicada - 2021
Evento	Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica, CICIC 2022 en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - 12th Ibero-American Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, CICIC 2022 in the context of the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Virtual, Online Duración: 8 mar. 2022 → 11 mar. 2022

Serie de la publicación

Nombre	CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias

Conferencia

Conferencia	Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica, CICIC 2022 en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - 12th Ibero-American Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, CICIC 2022 in the context of the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022
Ciudad	Virtual, Online
Período	8/03/22 → 11/03/22

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10.54808/CICIC2022.01.63

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Luque Ochoa, E. N., Álvarez Chávez, W., Meza Peña, N. P., Aguirre Huillcas, F., Huacani Calsin, W., Luciano Alipio, R. A., & Pinto Pagaza, D. A. (2021). El uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones y el autoaprendizaje en la asignatura de ingeniería de software de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Informática y Sistemas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. En N. C. Callaos, J. Horne, E. F. Ruiz-Ledesma, B. Sanchez, & A. Tremante (Eds.), CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias (pp. 63-67). (CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias). International Institute of Informatics and Cybernetics, IIIC. https://doi.org/10.54808/CICIC2022.01.63

Luque Ochoa, Evelyn Naida ; Álvarez Chávez, Willie ; Meza Peña, Nelson Palemón et al. / El uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones y el autoaprendizaje en la asignatura de ingeniería de software de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Informática y Sistemas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias. editor / Nagib C. Callaos ; Jeremy Horne ; Elena Fabiola Ruiz-Ledesma ; Belkis Sanchez ; Andres Tremante. International Institute of Informatics and Cybernetics, IIIC, 2021. pp. 63-67 (CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias).

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Luque Ochoa, EN , Álvarez Chávez, W, Meza Peña, NP, Aguirre Huillcas, F , Huacani Calsin, W, Luciano Alipio, RA & Pinto Pagaza, DA 2021, El uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones y el autoaprendizaje en la asignatura de ingeniería de software de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Informática y Sistemas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. En NC Callaos, J Horne, EF Ruiz-Ledesma, B Sanchez & A Tremante (eds.), CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias. CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias, International Institute of Informatics and Cybernetics, IIIC, pp. 63-67, Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica, CICIC 2022 en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - 12th Ibero-American Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, CICIC 2022 in the context of the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022, Virtual, Online, 8/03/22. https://doi.org/10.54808/CICIC2022.01.63

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CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias. ed. / Nagib C. Callaos; Jeremy Horne; Elena Fabiola Ruiz-Ledesma; Belkis Sanchez; Andres Tremante. International Institute of Informatics and Cybernetics, IIIC, 2021. p. 63-67 (CICIC 2022 - Decima Segunda Conferencia Iberoamericana de Complejidad, Informatica y Cibernetica en el contexto de the 13th International Multi-Conference on Complexity, Informatics, and Cybernetics, IMCIC 2022 - Memorias).

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva

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T1 - El uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones y el autoaprendizaje en la asignatura de ingeniería de software de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Informática y Sistemas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac

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